Le management intermédiaire en transformation

Le management intermédiaire en transformation

Les actions de développement managérial reproduisent souvent des modèles d’apprentissage loin des besoins exprimés par les dirigeants : pourquoi ? Bien que l’offre de prestation existante soit souvent critiquée, les actions finalement proposées et retenues demeurent toujours aussi « scol...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Mahieu, Christian
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2007
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RFG_172_0049
record_format cairn
spelling cairn-RFG_172_0049RFGRevue française de gestion https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2007-3-page-49?lang=fr https://doi.org/10.3166/rfg.172.49-61 Le management intermédiaire en transformation Mahieu, Christian2007 fre Revue française de gestion | 172 | 3 | 2007-04-24 | p. 49-61 | 0338-4551 RFG_1722 Les actions de développement managérial reproduisent souvent des modèles d’apprentissage loin des besoins exprimés par les dirigeants : pourquoi ? Bien que l’offre de prestation existante soit souvent critiquée, les actions finalement proposées et retenues demeurent toujours aussi « scolaires » et stéréotypées : pourquoi ? Nous tentons ici d’apporter quelques réponses en nous basant sur une enquête. La théorie néo-institutionnaliste nous permet de mieux comprendre les mécanismes de l’action collective impactant les actions de développement managérial. Transforming middle management Very often, management development’s actions reproduce training processes far from top management’s expectations, why? Although researchers and practitioners criticize the existing offer of services in management development, training programs finally executed are still so scholastic and stereotyped: why? We try here to bring some answers, basing us on a survey. The neo-institutionalist theory allows us to better understand collective action mechanisms impacting on management development’s actions. Cairn free access
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/Cairn/
description Les actions de développement managérial reproduisent souvent des modèles d’apprentissage loin des besoins exprimés par les dirigeants : pourquoi ? Bien que l’offre de prestation existante soit souvent critiquée, les actions finalement proposées et retenues demeurent toujours aussi « scolaires » et stéréotypées : pourquoi ? Nous tentons ici d’apporter quelques réponses en nous basant sur une enquête. La théorie néo-institutionnaliste nous permet de mieux comprendre les mécanismes de l’action collective impactant les actions de développement managérial.
author Mahieu, Christian
spellingShingle Mahieu, Christian
Le management intermédiaire en transformation
author_facet Mahieu, Christian
author_sort Mahieu, Christian
title Le management intermédiaire en transformation
title_short Le management intermédiaire en transformation
title_full Le management intermédiaire en transformation
title_fullStr Le management intermédiaire en transformation
title_full_unstemmed Le management intermédiaire en transformation
title_sort le management intermédiaire en transformation
publishDate 2007
container_title
container_issue
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2007-3-page-49?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3166/rfg.172.49-61
_version_ 1877246554876674048

Documents similaires