La pédagogie ou comment (bien) faire avec nos croyances éducatives

Les croyances ne présentent que peu d’attraits. Elles nous rendent à la fois simplistes et dogmatiques en nous engageant dans un rapport au réel orienté et dénué de vigilance. Par là, elles tendent à nous faire rejoindre des communautés de croyants qui portent le même regard que nous sur le monde, c...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Lorius, Vincent
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
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