La liberté de conscience, de religion et d’expression dans les milieux scolaires alsaciens

La question de l’éducation à la liberté de conscience, de religion et d’expression dans les milieux scolaires alsaciens est développée à travers une analyse praxéologique de la nouvelle modalité d’enseignement religieux dénommée « éveil culturel et religieux » et de la formation à la laïcité à l’Ins...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kim, Kyong-Kon
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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