« Nous sommes le public »
Pour étudier la réception, nous élaborons ici, à l’aide de la théorie de l’argumentation de Perelman, un niveau intermédiaire entre le « spectateurmodèle » et le « public » comme communauté d’usage, l’« auditoire » ou collectif ponctuel construit par les spectateurs en réponse à un collectif visé...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2004
|
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RES_126_0113 |
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cairn-RES_126_0113RES1Réseaux https://shs.cairn.info/revue-reseaux1-2004-4-page-113?lang=fr « Nous sommes le public » Soulez, Guillaume2004 fre Réseaux | 126 | 4 | 2004-08-01 | p. 113-141 | 0751-7971 RES_12614 Pour étudier la réception, nous élaborons ici, à l’aide de la théorie de l’argumentation de Perelman, un niveau intermédiaire entre le « spectateurmodèle » et le « public » comme communauté d’usage, l’« auditoire » ou collectif ponctuel construit par les spectateurs en réponse à un collectif visé par un programme donné. Il s’agit de partir de réactions attestées, comme les courriers de lecteurs, pour analyser comment les spectateurs construisent le collectif qui donne sens pour eux au programme. Le spectateur construit lui-même le collectif qu’il mobilise tandis que le rapport à un programme garantit un rapport à un texte. Il existe alors des formes récurrentes de production d’auditoires, que nous appelons répertoires.“WE ARE THE PUBLIC”. CONTRIBUTION OF THE RHETORIC OF THE STUDY OF PUBLICS In this article the author applies Perelman’s theory of argumentation to develop an intermediate level of reception between the “model viewer” and the “public” as a community of use: the “audience”, a limited collective constructed by viewers in response to a collective targeted by a particular programme. He starts with attested reactions such as readers’ mail and analyses how viewers construct the collective that gives the programme meaning for them, while the relationship with a programme guarantees a relationship with a text. There are thus recurrent forms of audience production that the author calls repertoires.Cairn free access |
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Français |
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Pour étudier la réception, nous élaborons ici, à l’aide de la théorie de
l’argumentation de Perelman, un niveau intermédiaire entre le « spectateurmodèle » et le « public » comme communauté d’usage, l’« auditoire » ou
collectif ponctuel construit par les spectateurs en réponse à un collectif visé
par un programme donné. Il s’agit de partir de réactions attestées, comme les
courriers de lecteurs, pour analyser comment les spectateurs construisent le
collectif qui donne sens pour eux au programme. Le spectateur construit lui-même le collectif qu’il mobilise tandis que le rapport à un programme
garantit un rapport à un texte. Il existe alors des formes récurrentes de
production d’auditoires, que nous appelons répertoires. |
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