Using SEAM at the College of St. Scholastica School of Business and Technology

L’École de commerce et de technologie du Collège St. Scholastica de Duluth, au Minnesota, a entamé une intervention socio-économique en novembre 2015. Le processus d’intervention est présenté, en incluant des détails sur les dysfonctionnements et les coûts cachés. Les résultats qualitatifs, quantita...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Conbere, John, Hamre, Lynne, Heorhiadi, Alla
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2018
Teme:
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-recherches-en-sciences-de-gestion-2017-6-page-47?lang=en
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