Challenges in the teaching of econometrics : the lesson of Pietro Balestra
Relever les défis de l’enseignement de l’économétrie : la leçon de Pietro BalestraCet article analyse les défis que posent pour l’enseignement de l’économétrie les transformations majeures qui ont marqué l’évolution récente de la recherche dans cette discipline. L’accent est mis sur la sophistica...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2007
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | Relever les défis de l’enseignement de l’économétrie :
la leçon de Pietro BalestraCet article analyse les défis que posent pour l’enseignement de l’économétrie les transformations
majeures qui ont marqué l’évolution récente de la recherche dans cette
discipline. L’accent est mis sur la sophistication et la technicité mathématique accrues,
ainsi que sur la forte croissance de la littérature dans ce champ. Nous montrons que
l’expérience d’enseignant de Pietro Balestra peut suggérer quelques principes fondamentaux
susceptibles de nous aider à relever ces défis. |
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