The Lapsus, Lalangue and Adolescence
Après Freud, Lacan considère la langue comme la matière de l'inconscient, au-delà de la métaphore linguistique. L'adolescence est à la fois le moment où le phonème retrouve sa qualité d'objet a et où la grammaire peut atteindre la complexité nécessaire aux effets sémantiques de conno...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Après Freud, Lacan considère la langue comme la matière de l'inconscient, au-delà de la métaphore linguistique. L'adolescence est à la fois le moment où le phonème retrouve sa qualité d'objet a et où la grammaire peut atteindre la complexité nécessaire aux effets sémantiques de connotation. Subvertissant toute dénotation, le lapsus est l'acte de l'inconscient qui témoigne au mieux, alors, de ce que le désir, « farouche » à l'adolescence, est toujours politiquement incorrect. |
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