Fernand Oury et la pédagogie institutionnelle
RésuméAu lendemain de la Seconde Guerre mondiale, un groupe de pédagogues, face à la généralisation de « l’école-caserne », est à la recherche d’outils susceptibles de permettre l’avènement d’une véritable école pour tous (et non simplement de tous) qui dispense une éducation « sur mesure ». Prenant...
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2008
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