Grandir quand on est mineur isolé
RésuméLe parcours des mineurs isolés étrangers accueillis en France est semé de multiples obstacles et paradoxes. Accompagner ces jeunes pour bien grandir constitue un véritable défi pour les professionnels qui les ont en charge. La Maison des adolescents de l’hôpital Cochin a mis en place une reche...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | RésuméLe parcours des mineurs isolés étrangers accueillis en France est semé de multiples obstacles et paradoxes. Accompagner ces jeunes pour bien grandir constitue un véritable défi pour les professionnels qui les ont en charge. La Maison des adolescents de l’hôpital Cochin a mis en place une recherche ciblée sur la relation entre jeune et éducateur autour de la coconstruction d’un récit sur son parcours et sur ses représentations. Cette recherche interventionniste induit un changement. Un de ses objectifs est d’aider le jeune à se construire en retrouvant un fil directeur entre son passé, son présent et son avenir, malgré toutes les ruptures subies. Pour représenter les difficultés du grandir, nous évoquons le témoignage d’un des jeunes inclus. Les médiations sont utiles comme support à la narration : nous décrivons les apports d’objets par les jeunes et la passation d’un circle test. |
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