Inventer des possibles dans le travail éducatif :: SCD d'Orléans

Inventer des possibles dans le travail éducatif

Inventer des possibles dans le travail éducatif

Face à des troubles relevant de phénomènes psychotiques, les inter-venants sociaux et éducatifs sont souvent mis à mal et dépourvus, souhaitant « passer la main » et remettant en question leurs compétences. Pourtant, leurs inter-ventions ont du sens à partir du moment où elles restent soutenues par...

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Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Guillas-Perrot, Sophie
Fformat:	Article ou chapitre numérique
Iaith:	Français
Cyhoeddwyd:	2015
Pynciau:	mdph mesure éducative judiciaire troubles psychotiques educative legal measures psychotic disorders
Mynediad Ar-lein:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

Eitemau Tebyg

aesh : entre inclusion et intrusion
gan: Cornette, Sylvie
Cyhoeddwyd: (2023)

À propos de l’évaluation globale du handicap psychique des enfants par les Maisons départementales des personnes avec handicap (MDPH)
gan: Isserlis, Catherine
Cyhoeddwyd: (2016)

Autisme, maison départementale des personnes handicapées (mdph) et loi du 11 février 2005
gan: Peyraud, Alain-Pierre
Cyhoeddwyd: (2010)

Être aesh
gan: Momiron, Dominique, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

mdph : quels changements pour les soignants en psychiatrie infanto-juvénile ?
gan: Isserlis, Catherine
Cyhoeddwyd: (2008)

Témoignage : « Une traversée pleine d’impasses »
gan: Mazel, Marine
Cyhoeddwyd: (2015)

Ahmed : de l'école ordinaire à l'institut de rééducation ou quand le handicap sert d'alibi
gan: Ourghanlian, Pascal
Cyhoeddwyd: (2008)

De l’embarras au « faire avec » : repérer le diagnostic pour mieux s’en passer
gan: Champenois, Émilie
Cyhoeddwyd: (2015)

Retour à Babel
gan: Chaouat, Virginie, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

L'équipe thérapeutique
gan: Diatkine, Gilbert
Cyhoeddwyd: (2012)

Genèse d'une scolarité partagée : entre incertitudes et soulagement
gan: Bortolon, Sandrine
Cyhoeddwyd: (2009)

Troubles psychotiques et troubles du sommeil : revue de la littérature
gan: Lussier-Valade, Magalie, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Un nouveau monde, un autre destin
gan: Andreoli, Antonio, et al.
Cyhoeddwyd: (2003)

Pour une meilleure prise en compte des frères et sœurs de personnes souffrant de troubles psychotiques
gan: Davtian, Hélène, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

La politique de la CNSA dans le domaine des enfants handicapés
gan: Moreau, Bernadette
Cyhoeddwyd: (2007)

Qi Gong avec six patients psychotiques : étude de faisabilité et de pertinence
gan: Bopp-Limoge, Christiane, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Le GÉVA Sco. Entre suivi personnalisé et harmonisation des pratiques évaluatives
gan: Meziani, Martial, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Évaluer pour construire le Projet personnalisé de scolarisation : place du guide d’évaluation « GEVA »
gan: Gilbert, Pascale
Cyhoeddwyd: (2007)

Intérêts de la prise en charge psychanalytique dans le trouble de la personnalité borderline
gan: Lauret, Monique
Cyhoeddwyd: (2010)

La parentalité des mères psychotiques : une revue des facteurs de risque et de protection
gan: Cognard, Marion, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Fiabilité des références diagnostiques du Recueil d'Informations Médicalisées en Psychiatrie
gan: Richieri, Raphaëlle, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Un paradoxe de l’accès aux droits
gan: Bourdelet, Adèle
Cyhoeddwyd: (2016)

La réinsertion professionnelle et le retour aux études chez les personnes en début d’évolution d’un trouble psychotique
gan: Pothier, William, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

La maison thérapeutique transitionnelle : une passerelle vers l'autonomie
gan: Hajbi, Mathieu
Cyhoeddwyd: (2009)

Scolarisation des élèves handicapés : une révolution douce
gan: Gachet, Pierre-François
Cyhoeddwyd: (2009)

Comment accueillir le délire d'un adolescent étranger isolé en consultation transculturelle ?
gan: Bouaziz, Nora, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Le parent inducteur de syndrome de Münchhausen par procuration. Mise en perspective psychopathologique
gan: de Becker, Emmanuel
Cyhoeddwyd: (2010)

Enseignant référent : un nouveau métier pour une nouvelle philosophie
gan: Magnin de Cagny, Christine
Cyhoeddwyd: (2007)

Enseignants référents : nouveau métier, nouvelle mission, nouvelle identité
gan: Yessad-Blot, Yamina
Cyhoeddwyd: (2007)

Un enjeu pour les élèves, les familles et les acteurs
gan: Leboiteux, Dominique
Cyhoeddwyd: (2007)

Avatars des relations objectales et distorsions du narcissisme chez les enfants souffrant de troubles psychotiques
gan: Boutinaud, Jérôme
Cyhoeddwyd: (2014)

Focus. Handicap de l’enfant d’origine immigrée et relations entre parents et professionnels de santé : l’exemple des négociations à propos de l’inscription de l’enfant d’origine chinoise à la MDPH
gan: Wang, Simeng
Cyhoeddwyd: (2026)

L’expérience de la parentalité de mères psychotiques
gan: Cognard, Marion, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Scolarisation des élèves handicapés : une révolution douce
gan: Gachet, Pierre-François
Cyhoeddwyd: (2007)

« Handicapé ? C'est insulter ma descendance et aussi mes ancêtres ! »
gan: Wang, Simeng
Cyhoeddwyd: (2013)

Éthique d’intervention de la MDPH du Calvados
gan: Coletta, Annie, et al.
Cyhoeddwyd: (2007)

Aggravation et modulation contextuelle de symptômes obsessionnels-compulsifs lors de tentatives de réinsertion communautaire chez un homme présentant un trouble psychotique et un trouble de stress post-traumatique complexe : étude de cas
gan: Hudon, Alexandre, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

« Sur le bord du monde »
gan: Di Rocco, Vincent
Cyhoeddwyd: (2011)

Intervention dans la phase précoce des troubles psychotiques : objectifs et organisation du programme TIPP (Traitement et intervention dans la phase précoce des troubles psychotiques) à Lausanne
gan: Conus, Philippe, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

Malaises et mal-être dans la paternité
gan: De Neuter, Patrick
Cyhoeddwyd: (2001)

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