Vignettes cliniques autour de « mixités et adolescence »
Cet article s’intéresse à un groupe d’écriture thérapeutique centré sur les émotions, destiné à une population adolescente. C’est au sein du service d’hospitalisation de la Maison de Solenn que nous avons créé – selon le paradigme de l’expressive writing de James Pennebaker – cette médiation, dans...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2015
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Cet article s’intéresse à un groupe d’écriture thérapeutique centré sur les émotions, destiné à une population adolescente. C’est au sein du service d’hospitalisation de la Maison de Solenn que nous avons créé – selon le paradigme de l’expressive writing de James Pennebaker – cette médiation, dans le but d’inciter les patients à mettre en mots et en histoires leurs expériences souvent douloureuses à l’adolescence. Au fil des séances, ce travail d’élaboration engage le patient dans une véritable construction de sa narrativité émotionnelle, lui ouvrant le chemin vers une construction identitaire solide dans le processus de guérison future. |
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