Une pratique d'enseignement (EPS) à l'épreuve du paradigme du don

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Imbert, Pierre, Méard, Jacques
Natura: Article ou chapitre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: 2006
Accesso online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrizione
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