Entretien avec Michel Fabre

Les cartes conceptuelles ont été développées initialement dans les années 1970 à des fins de recherche en didactique des sciences pour modéliser les connaissances et le raisonnement d’élèves. Depuis, les études s’inscrivant dans ce champ se sont multipliées et l’usage de ces représentations graphiqu...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Charbonnier, Sébastien
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2017
Online dostop:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-recherches-en-didactiques1-2017-2-page-105?lang=fr
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