L'anthropologie philosophique et l'anthropologie historique en débat

RésuméCe texte est issu d’une intervention proposée lors de la seconde édition du colloque international de l’UNESCO « Enseignement de la philosophie – Philosophie de l’enseignement », consacré à : « L’égalité des chances à l’école : quelle égalité ? quelles chances ? ».

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Balibar, Étienne, Gebauer, Gunter, Nigro, Roberto, Sardinha, Diogo
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2012
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Online

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-rue-descartes-2012-3-page-81?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rdes.075.0081