10. Mixité ou ségrégation : quelle école bénéficie le plus aux élèves ?

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Guyon, Nina
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2013
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-regards-croises-sur-l-economie-2012-2-page-151?lang=fr
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