« Je te parle pas à toi »
Qu’est-ce que l’efficace du transfert face aux symptômes quand on exerce en institution avec de jeunes enfants dont les symptômes s’expriment dans un mode de parler énigmatique (allant du mutisme à la pure jouissance d’une parole qui flue et se suffit à elle-même) ? Quelle est la teneur de l’offre f...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |