Le traumatisme infantile, une confusion de langues historique entre Freud et Ferenczi

Sándor Ferenczi a apporté une innovation révolutionnaire en plaçant le statut du traumatisme infantile au centre du carrefour entre la réalité externe et la réalité intrapsychique, et donc au centre de discussions passionnées. Le contact avec ses propres traumatismes, probablement déclenchés par sa...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Franckx, Christine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2022
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrição
Resumo:Sándor Ferenczi a apporté une innovation révolutionnaire en plaçant le statut du traumatisme infantile au centre du carrefour entre la réalité externe et la réalité intrapsychique, et donc au centre de discussions passionnées. Le contact avec ses propres traumatismes, probablement déclenchés par sa relation avec Freud, a été pour Ferenczi le moteur affectif de son travail de pionnier tout au long de sa vie. Des thèmes fondamentaux lui sont apparus très clairement au cours du processus d’émancipation de sa relation avec Freud, il les a décrits dans le célèbre texte de 1932, Confusion de langues entre les adultes et l’enfant. Le langage de la tendresse et de la passion. Ainsi, Ferenczi n’a pas seulement mis en évidence le rôle de l’objet primaire dans la constitution précoce de la psyché, il a également souligné l’importance d’une écoute contre-transférentielle ouverte, sincère et authentique. Le traumatisme infantile résulte, selon lui, d’un débordement émotionnel suite à l’impact d’une situation traumatique externe et enclenche un processus destructeur intrapsychique qui menace d’étouffer le Moi.