Du potentiel transformateur de l’inquiétante étrangeté dans la clinique infanto-juvénile et dans la formation psychothérapeutique
L’article souligne les différents écarts entre la réalité externe, témoin des nouvelles modalités d’expression de la souffrance psychique en clinique infanto-juvénile et la réalité interne. Il appartient au clinicien d’y installer un espace potentiel de transformation psychique, porté à l’extérieur...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2019
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | L’article souligne les différents écarts entre la réalité externe, témoin des nouvelles modalités d’expression de la souffrance psychique en clinique infanto-juvénile et la réalité interne. Il appartient au clinicien d’y installer un espace potentiel de transformation psychique, porté à l’extérieur par un cadre sur-mesure, suffisamment contenant pour y assurer sa fonction symbolisante et dont le processus est assuré par l’intériorisation d’un cadre interne. Le jeune clinicien, éprouvé par un sentiment de grande solitude face à ces nouvelles présentations cliniques, pourra expérimenter tout au long de son processus de formation, les potentialités transformationnelles de « la capacité d’être seul en présence de l’autre » telle que la décrite Winnicott. |
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