L’interprétation : un contenu d’enseignement esquivé par la pandémie de covid-19 ?

Dans une situation comme celle de la pandémie de covid-19, que se passe-t-il dans les cours d’instrument et de chant, eu égard aux contenus d’enseignement techniques et interprétatifs ? Comment les enseignant·e·s modifient-ils/elles leurs pratiques, dans la construction du rôle d’interprète instrume...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Mili, Isabelle
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-raisons-educatives-2022-1-page-45?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/raised.026.0045