L'analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique

RésuméL’article a pour objectif de fournir des repères pour l’analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique, à partir d’un état des lieux de travaux existants. Il montre d’abord comment les études des sciences ont mis en évidence l’intérêt d’analyser l’activité scient...

Fuld beskrivelse

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Rinck, Fanny
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2010
Fag:
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Beskrivelse
Summary:RésuméL’article a pour objectif de fournir des repères pour l’analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique, à partir d’un état des lieux de travaux existants. Il montre d’abord comment les études des sciences ont mis en évidence l’intérêt d’analyser l’activité scientifique à travers les signes et les textes qu’elle produit. Il se centre ensuite sur les analyses linguistiques du discours scientifique et sur ce qu’elles permettent de dire quant à l’activité scientifique et la manière dont elle se construit à travers ses discours. Il conclut sur les diverses options retenues dans l’analyse des enjeux de connaissance.