L'analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique
RésuméL’article a pour objectif de fournir des repères pour l’analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique, à partir d’un état des lieux de travaux existants. Il montre d’abord comment les études des sciences ont mis en évidence l’intérêt d’analyser l’activité scient...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | RésuméL’article a pour objectif de fournir des repères pour l’analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique, à partir d’un état des lieux de travaux existants. Il montre d’abord comment les études des sciences ont mis en évidence l’intérêt d’analyser l’activité scientifique à travers les signes et les textes qu’elle produit. Il se centre ensuite sur les analyses linguistiques du discours scientifique et sur ce qu’elles permettent de dire quant à l’activité scientifique et la manière dont elle se construit à travers ses discours. Il conclut sur les diverses options retenues dans l’analyse des enjeux de connaissance. |
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