De l’audace à l’ouverture au changement des étudiants en école de commerce : une approche de l’intention entrepreneuriale par les valeurs personnelles
Le présent travail cherche à mettre en évidence l’impact des valeurs personnelles et notamment l’ouverture au changement des étudiants en Business School sur la formation de l’intention entrepreneuriale. Une étude auprès de 273 étudiants poursuivant un programme bachelor et master au sein d’une Busi...
Salvato in:
| Autori principali: | , , , |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Le présent travail cherche à mettre en évidence l’impact des valeurs personnelles et notamment l’ouverture au changement des étudiants en Business School sur la formation de l’intention entrepreneuriale. Une étude auprès de 273 étudiants poursuivant un programme bachelor et master au sein d’une Business School a été menée. Les résultats de la régression hiérarchique (OLS) et du calcul des effets marginaux démontrent les effets directs de l’ouverture au changement sur l’intention entrepreneuriale (IE) des étudiants et leur audace entrepreneuriale. Cette ouverture, traduite par l’hédonisme et la recherche de sensations, amènerait les étudiants à prendre leur distance avec leur entourage proche et à rechercher une forme d’indépendance et d’autonomie. |
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