Les sciences de l'information et de la communication : une discipline Gender blind ?

Sous le titre un peu provocateur « Les sciences de l’information et de la communication, une discipline Gender blind ? », on s’efforce de faire le point sur les relations entretenues entre sic et études de genre. Après avoir retracé les difficultés d’implantation de ces dernières en France et fait...

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Autore principale: Coulomb-Gully, Marlène
Natura: Article ou chapitre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: 2009
Soggetti:
Accesso online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrizione
Riassunto:Sous le titre un peu provocateur « Les sciences de l’information et de la communication, une discipline Gender blind ? », on s’efforce de faire le point sur les relations entretenues entre sic et études de genre. Après avoir retracé les difficultés d’implantation de ces dernières en France et fait l’hypothèse d’un Gender turn de l’ensemble des sciences humaines et sociales au début des années 2000, on tente d’apprécier la place et l’apport de ce questionnement pour l’interdiscipline. Si les sic doivent s’ouvrir à la pensée du genre, ce n’est pas pour céder à un quelconque effet de mode, mais pour la fécondité de cette approche pour l’information-communication.