Éditorial
L’enseignement supérieur universitaire français fait face à des tendances émergentes qui rendent son environnement plus complexe et favorisent l’adoption de pédagogies actives. Notre question de recherche consiste à prendre en compte la pluralité de ces flux pour déterminer en quoi cette évolution...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2024
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |