L’utilisation des algorithmes dans la procédure d’inscription dans l’enseignement supérieur – Approche juridique
Les plateformes numériques utilisées dans le cadre de la procédure d’inscription dans l’enseignement supérieur mettent en cause plusieurs principes essentiels que l’on retrouve dans la loi Informatique et Libertés et dans le Règlement général sur la protection des données personnelles. Si l’admini...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2023
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | Les plateformes numériques utilisées dans le cadre de la procédure d’inscription dans l’enseignement supérieur mettent en cause plusieurs principes essentiels que l’on retrouve dans la loi Informatique et Libertés et dans le Règlement général sur la protection des données personnelles. Si l’administration a longtemps été réticente à assurer la transparence de cette procédure, les textes ont progressivement évolué pour permettre une meilleure information des usagers.
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