Voyage dans la pensée d’Edgar Morin
Nous sommes toutes les deux enseignants-chercheurs au sein d’une école d’ingénieurs. Si nous sommes aujourd’hui persuadées de l’intérêt que peut représenter la prise en compte de la pensée complexe pour aborder le monde dans lequel nous évoluons, nous sommes tout aussi conscientes du cheminement qui...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Nous sommes toutes les deux enseignants-chercheurs au sein d’une école d’ingénieurs. Si nous sommes aujourd’hui persuadées de l’intérêt que peut représenter la prise en compte de la pensée complexe pour aborder le monde dans lequel nous évoluons, nous sommes tout aussi conscientes du cheminement qui a été le nôtre, depuis des années, pour commencer à apprivoiser la pensée complexe d’Edgar Morin. De par l’éducation que nous avons reçue, nous ne sommes en effet pas préparés à une telle remise en question de nos certitudes. Dans le cadre de cette contribution, nous souhaitons partager notre rencontre au travers d’une expérience de co-construction et d’animation d’une formation (sensibilisation) intitulée « Réflexivité et complexité en conduite de projet ». Cette contribution vise à présenter cette formation et se focalisera surtout sur sa construction et son animation (comment nous l’avons co-construite et l’avons animée ?). |
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