Des enquêtes pratiques à la connaissance dans les accomplissements : place des éducateurs, des chercheurs et des théories dans une recherche en éducation spécialisée

RésuméNous proposons de partir de l’analyse de données pour illustrer une manière de faire de la recherche en travail social, et mettre en évidence une manière de travailler l’empirie et la théorie dans une approche située et non mentaliste de l’activité qui associe étroitement les professionnels au...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Mezzena, Sylvie, Stroumza, Kim
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2012-2-page-175?lang=fr
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