Service d'hospitalisation temps plein et service de protection de l'enfance : demandes croisées.
Resumé Objectif : les services d’hospitalisation pédopsychiatrique pour adolescents et les services de l’Aide Sociale à l’Enfance collaborent fréquemment car de nombreux enfants placés très jeunes en institution traversent la période de l’adolescence de manière douloureuse ou explosive. Par ailleur...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | Resumé Objectif : les services d’hospitalisation pédopsychiatrique pour adolescents et les services de l’Aide Sociale à l’Enfance collaborent fréquemment car de nombreux enfants placés très jeunes en institution traversent la période de l’adolescence de manière douloureuse ou explosive. Par ailleurs, pour les adolescents vivant dans leur famille, il est souvent utile de proposer une séparation parents-adolescents. Placement éducatif sans soin psychique ou hospitalisation sans accompagnement éducatif n’apportent pas l’apaisement escompté. L’étude présentée a pour objectif d’améliorer l’écoute en tenant compte de la spécificité de la souffrance des adolescents placés et de ses référents parentaux et éducatifs. Méthode : la première étude porte sur 106 demandes d’hospitalisations pour adolescents effectuées entre novembre 2004 et juillet 2005 en distinguant la provenance : famille ou Service de Protection de l’Enfance. La deuxième porte sur 45 adolescents hospitalisés entre septembre 2004 et juillet 2005. Résultats : les demandes et les prises en charge des adolescents placés ne sont pas les mêmes que celles concernant des adolescents vivant dans leur famille et des aménagements du cadre thérapeutique sont nécessaires. L’étude tient compte également des spécificités du département de la Seine-Saint-Denis. Des analyses et des conclusions ont été dégagées afin d’améliorer l’aide qui peut leur être apportée. Dans un travail d’articulation étroit, en évitant l’écueil si fréquent des clivages interinstitutionnels, les services doivent pouvoir répondre au mieux à la souffrance particulière de ces adolescents. |
|---|