L’éducation constitutionnelle d’Élisabeth II et sa mise à l’épreuve

Peu de travaux ont été consacrés à l’éducation constitutionnelle d’Élisabeth II. Il s’agit ainsi, dans cet article, de comprendre de quelle manière la Reine a été formée à son rôle dans un pays où la Constitution n’est pas codifiée et où l’apprentissage du pouvoir se fait de façon concrète. C’est en...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Marshall, Catherine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2022
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrição
Resumo:Peu de travaux ont été consacrés à l’éducation constitutionnelle d’Élisabeth II. Il s’agit ainsi, dans cet article, de comprendre de quelle manière la Reine a été formée à son rôle dans un pays où la Constitution n’est pas codifiée et où l’apprentissage du pouvoir se fait de façon concrète. C’est en étudiant son éducation traditionnelle, la manière dont elle l’a appliquée et comment aussi elle l’a mise à l’épreuve au cours de soixante-dix ans de règne que se dessinent les traits de cette formation sans précédent d’un chef de l’État qui est avant tout chef de la nation. En contrepoint, le règne d’Élisabeth II constitue un exemple incontournable pour l’éducation des futurs monarques, qui, toutefois, mérite à son tour d’évoluer.