Élites politiques et enseignement supérieur
Depuis 1968, malgré trois grandes lois principales et de nombreuses réformes intermédiaires, les problèmes de l’enseignement supérieur reviennent régulièrement au centre de l’actualité et suscitent débats, controverses et conflits. Les élites gouvernantes acquises à la nécessité des réformes démontr...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2017
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| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Gaia: | Depuis 1968, malgré trois grandes lois principales et de nombreuses réformes intermédiaires, les problèmes de l’enseignement supérieur reviennent régulièrement au centre de l’actualité et suscitent débats, controverses et conflits. Les élites gouvernantes acquises à la nécessité des réformes démontrent en fait leur impuissance relative à les mettre en œuvre ou leur incapacité à anticiper sur les évolutions. Pour expliquer cette contradiction, l’article analyse les modes de recrutements des ministres en charge de l’enseignement supérieur de 1968 à 2012 et met en relation les décalages entre leurs profils et le centre de gravité des institutions que ces élites s’efforcent de réformer, source de tensions et de malentendus. |
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