Emplois et métiers de l’ingénierie du développement : 20 ans d’évolution en Auvergne-Rhône-Alpes
Le propos de cet article vise à apporter une nouvelle contribution sociologique à l’appréhension de l’inclusion sous l’angle de l’autonomie des établissements scolaires, appelés à devenir davantage « autonomes » en renforçant le rôle pédagogique du chef d’établissement et des collectifs professionne...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2022
|
| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |