Concurrence, bien public et gouvernance institutionnelle : analyses de l'expérience portugaise
L’avènement du marché en tant qu’instrument de régulation du secteur public et l’incitation des établissements à la concurrence reposent sur l’idée que ces phénomènes favorisent la réceptivité des établissements à la société et une utilisation plus efficace des fonds publics. Toutefois, des étab...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2007
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | L’avènement du marché en tant qu’instrument de régulation du secteur
public et l’incitation des établissements à la concurrence reposent sur
l’idée que ces phénomènes favorisent la réceptivité des établissements à
la société et une utilisation plus efficace des fonds publics. Toutefois, des
établissements autonomes contraints à entrer en concurrence dans des
conditions de marché pourraient bien adopter des stratégies favorisant
« leur propre intérêt », tout particulièrement dans un contexte de
restrictions budgétaires. Cela ne garantit en rien que les objectifs
stratégiques de ces établissements coïncideront avec ou convergeront
vers le « bien public » ou les objectifs gouvernementaux, ce qui ouvre la
voie à l’ingérence de l’État.
Au Portugal, les effets combinés de l’expansion rapide du système
d’enseignement supérieur et de la baisse du taux de natalité national ont
conduit à une situation de forte concurrence pour attirer les étudiants.
Cet article analyse les effets de cette concurrence sur le comportement
des établissements publics et privés sous l’angle des politiques d’offre de
nouveaux programmes d’études et de promotion de l’accès à de
nouveaux étudiants adoptées par les établissements en question. Le
comportement des secteurs public et privé est ensuite comparé de
manière à vérifier dans quelle mesure une forte concurrence favorise une
attitude convergente des deux sous-secteurs, aboutissant à un
relâchement des efforts de poursuite du bien public, voire à une
ignorance totale de ce dernier. |
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