Qu'est-ce qui fait la spécificité des universités ?
Cet article soutient l'idée que les universités fabriquent des connaissances relevant des biens publics à travers la « destruction créative » du capital social. Elle est présentée comme une reformulation contemporaine de l'idéal humboldtien de l'unité de la recherche et de l'...
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 语言: | Français |
| 出版: |
2005
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| 在线阅读: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 总结: | Cet article soutient l'idée que les universités fabriquent des
connaissances relevant des biens publics à travers la « destruction
créative » du capital social. Elle est présentée comme une
reformulation contemporaine de l'idéal humboldtien de l'unité de la
recherche et de l'enseignement : la recherche « crée» (c?est-à-dire
qu?elle concentre) du capital social, qui est alors « détruit »
(c?est-à-dire diffusé) par le biais de l'enseignement. Le présent
document répond aux récentes atteintes à l'intégrité de l'université
en tant qu?institution associée au postmodernisme et à ce que l'on
appelle la « nouvelle production de connaissances », qui évaluerait
les universités suivant des indicateurs de performance axés sur le
client. Cet article examine et fait la critique de l'apparition de ces
indicateurs, puis des suggestions constructives d?indicateurs
spécifiquement conçus pour mesurer les qualités dans lesquelles
les universités excellent spécifiquement. |
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