L'émergence d'un nouveau paradigme pour l'université et la réforme du système universitaire en Corée
La société du XXIe siècle se caractérise par le rôle essentiel des connaissances, la mobilité dans l’enseignement et l’enseignement virtuel. C’est autour de ce nouveau paradigme que s’articulera la restructuration du système universitaire de la Corée. Pour mettre en place un système d’enseigneme...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2005
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | La société du XXIe siècle se caractérise par le rôle essentiel des
connaissances, la mobilité dans l’enseignement et l’enseignement
virtuel. C’est autour de ce nouveau paradigme que s’articulera la
restructuration du système universitaire de la Corée. Pour mettre
en place un système d’enseignement efficace et concurrentiel, la
réforme du système universitaire est indispensable. La
restructuration des universités devrait être axée sur la réforme de
l’organisation et de la gestion de l’enseignement. En bref, la
stratégie d’innovation dans ce domaine consiste à concilier
1) tradition et modernité, 2) spécialisation et diversification,
3) accroissement de la quantité et amélioration de la qualité,
4) dimension nationale et dimension internationale. |
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