Examining Teacher Turnover: The Role of School Leadership
RésuméCe texte étudie les raisons pour lesquelles les professeurs de l’enseignement secondaire public démissionnent : si le pourcentage global n’est pas particulièrement élevé aux États-Unis, cette moyenne cache néanmoins la profonde inégalité entre les écoles. Celles qui ont une population d’élèves...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2010
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | RésuméCe texte étudie les raisons pour lesquelles les professeurs de l’enseignement secondaire public démissionnent : si le pourcentage global n’est pas particulièrement élevé aux États-Unis, cette moyenne cache néanmoins la profonde inégalité entre les écoles. Celles qui ont une population d’élèves pauvres et issus des minorités sont particulièrement affectées. L’article analyse les profils sociologiques des enseignants démissionnaires, et, à partir d’interviews réalisées avec des directeurs d’établissements publics à Milwaukee (Wisconsin), souligne le rôle déterminant d’une gestion flexible des personnels au niveau local. |
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