Can organisations learn without political leadership? The case of public sector reform among South African Home Affairs official
Peut-il y avoir apprentissage organisationnel sans leadership politique ? Le cas de la réforme du ministère de l’Intérieur sud-africainCet article traite de la transformation des « cultures institutionnelles » dans les administrations publiques. Cette dynamique est explorée dans le contexte des réfo...
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| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2012
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Peut-il y avoir apprentissage organisationnel sans leadership politique ? Le cas de la réforme du ministère de l’Intérieur sud-africainCet article traite de la transformation des « cultures institutionnelles » dans les administrations publiques. Cette dynamique est explorée dans le contexte des réformes des administrations publiques post-apartheid, et plus particulièrement de la gestion des migrations par le ministère de l’Intérieur sud-africain. L’article évalue les effets d’une réforme de nature politique destinée à inculquer un nouvel éthos de « service public » sur les perceptions et les pratiques des fonctionnaires. L’article conclut que les facteurs structurels n’expliquent que marginalement les difficultés rencontrées. C’est bien plutôt l’incapacité du leadership politique à pallier le manque d’un sens de mission commune et l’ensemble des effets non anticipés et contre-productifs de la réforme elle-même qui expliquent l’incapacité à amender les perceptions et les comportements des bureaucrates. |
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