À Marseille, une scolarisation en demi-teinte ?

Dans quelle mesure les mineurs non accompagnés, catégorisés par l’Éducation nationale parmi les « élèves allophones nouvellement arrivés », bénéficient-ils effectivement des modalités de scolarisation prévues pour les élèves étrangers ? Dans l’académie d’Aix-Marseille, leur scolarisation et leur ori...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Baby-Collin, Virginie, Persini, Céline
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2022
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Podobné jednotky