The Current State of Transformative Learning Theory: A Metatheory

Cet article propose une mise en perspective de l’état actuel de la théorie de l’apprentissage transformateur. Il montre comment la littérature scientifique à propos de l’apprentissage transformateur a conduit à ce qu’il se structure progressivement en métathéorie. Cet article propose également une d...

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Библиографические подробности
Главный автор: Hoggan, Chad
Формат: Article ou chapitre numérique
Язык:Français
Опубликовано: 2018
Предметы:
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