Analyse du discours des enseignants-chercheurs sur leur activité professionnelle vers une transformation identitaire du métier ?

Cet article présente une analyse du discours d’enseignants-chercheurs sur leur activité professionnelle. Notre analyse met au jour une partie immergée de l’activité, bien plus variée et dense que ce que laissent apparaître les prescriptions officielles. Les discours se font également l’écho d’insat...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Millet, Charlyne, Oget, David, Sonnta, Michel
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM

Online

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