Aux sources somato-psychiques de la trace écrite : un groupe à médiation trace/écriture
Je souhaite montrer en quoi la trace écrite, mise en geste et en image avant d’être reliée à une symbolique verbale, constitue un puissant levier thérapeutique auprès d’enfants en souffrance par rapport à l’écrit et plus généralement la pensée. Le dispositif, un groupe trace/écriture, s’offre comme...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |