La mise à l’épreuve de la perte chez des enfants présentant un « trouble : déficit de l’attention/hyperactivité » (tda/h)
À partir de l’analyse de protocoles de tat et cat recueillis auprès de 36 enfants de 6 à 12 ans diagnostiqués tda/h (Trouble : Déficit de l’Attention/Hyperactivité) sur les critères du dsm-5 et rencontrés dans un Centre de Référence sur les Troubles des Apprentissages, nous chercherons à repérer...
Сохранить в:
| Главный автор: | Guinard, Maïa |
|---|---|
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2016
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Схожие документы
-
La sexualité infantile à l'épreuve des psychostimulants
(Article ou chapitre numérique)
Guinard, Maïa, и др.
, 2013 -
La théorie de l'esprit dans le trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA-H)
(Article ou chapitre numérique)
Mary, Alison, и др.
, 2010 -
Les éprouvés du corps et le corps éprouvé de la fibromyalgie
(Article ou chapitre numérique)
Castro de Souza, Lélia, и др.
, 2017 -
Hyperactivité et psychose de l'enfant : l'intérêt de la méthodologie projective dans l'affinement des diagnostics
(Article ou chapitre numérique)
Cohen de Lara, Aline, и др.
, 2007 -
Traitement narcissique de la perte dans la névrose. Observations dans la clinique projective de la femme vieillissante
(Article ou chapitre numérique)
Verdon, Benoît
, 2004