Les destins des dépressions infantiles à l'adolescence
Chez l’adolescent fragilisé par une expérience dépressive au cours de son enfance, le rapport du sujet avec lui-même est marqué par son manque d’assise, par sa fragilité narcissique et ces failles internes dont les figures construites au cours de l’enfance sont déjà organisées, mais de façon différe...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
2008
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| সংক্ষিপ্ত: | Chez l’adolescent fragilisé par une expérience dépressive au cours de son enfance, le rapport du sujet avec lui-même est marqué par son manque d’assise, par sa fragilité narcissique et ces failles internes dont les figures construites au cours de l’enfance sont déjà organisées, mais de façon différente selon chacun. J’en proposerai trois modalités : a) une première qui transformera les failles narcissiques de l’enfance et la tristesse qui s’ensuit en quête constante de combler narcissiquement ces failles, y compris par la réussite sociale, jamais en fait satisfaite ; b) une seconde qui sera marquée par la quête constante du regard de l’autre et, au-delà, de sa présence, de son amour, par la quête d’un étayage vital pour se sentir exister. Cela peut prendre la forme d’une quête affective constante, une forme d’hystérisation de l’existence ; c) enfin, une troisième prendra la forme d’une existence dominée par l’angoisse sous toutes ses formes, de l’hypocondrie à la recherche contra-phobique du danger. Une menace dépressive est toujours latente. Lorsque les attitudes défensives échouent, le sujet est alors confronté directement à sa dépressivité. |
|---|