Initiation à la temporalité psychique. Que serait la temporalité psychique sans l'adolescence 7
Résumé L’adolescence constitue un espace d’initiation à la temporalité psychique. Mais cette initiation n’est possible que dans un après-coup que la latence, cet entre deux temps de la sexualité humaine biphasée, autorise. Cet argument est développé en trois temps : partant de la théorie freudienne...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2005
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Gaia: | Résumé
L’adolescence constitue un espace d’initiation à la temporalité psychique. Mais cette initiation n’est possible que dans un après-coup que la latence, cet entre deux temps de la sexualité humaine biphasée, autorise. Cet argument est développé en trois temps : partant de la théorie freudienne des Trois essais et de la théorie de l’après-coup, l’auteur en vient à considérer l’adolescence comme une étape de relecture du sexuel infantile introduisant une perspective auto réflexive décisive dans le processus de subjectivation, pour finalement faire de l’adolescence une expérience d’initiation, au sens d’une ouverture à la temporalité psychique. Quelques vignettes cliniques illustrent trois figures majeures de cette temporalité psychique à l’adolescence. |
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