Instance de médiation dans le traitement de la violence en ITEP (septembre 1997 - avril 2007)
RésuméDans l’ITEP où sont rassemblés enfants et adolescents en souffrance, la violence est quotidienne. Tous les intervenants y sont confrontés et se posent des questions sur les réponses à apporter. Les psychologues participent à la réflexion pour construire et maintenir un cadre institutionnel soi...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2010
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | RésuméDans l’ITEP où sont rassemblés enfants et adolescents en souffrance, la violence est quotidienne. Tous les intervenants y sont confrontés et se posent des questions sur les réponses à apporter. Les psychologues participent à la réflexion pour construire et maintenir un cadre institutionnel soignant. Un dispositif de médiation, cahier et réunions, a été mis en place. Le dispositif est décrit et la production de ce dispositif est analysée sur une période de dix ans. Les enfants viennent écrire et parler, des plus jeunes aux adolescents, ils échangent avec les adultes qui s’interrogent avec eux. Les enfants investissent le cahier et la réunion et cet investissement se transmet d’année en année. La parole circule, les conflits peuvent s’élaborer. La parole ainsi partagée et respectée est un des éléments de construction du sens et de dépassement de la violence. Des vignettes cliniques illustrent le propos. |
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