Max Kohn, Traces de psychanalyse, Limoges, Lambert-Lucas, 2008

RésuméLafforgue (1985) énonce que la construction des contenants de pensée est possible chez les enfants carencés, si les relations contenantes leur sont proposées de telle manière qu’ils puissent les accepter sans angoisse. Nous avons centré nos observations sur quatre catégories de comportements o...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Samacher, Robert
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2009
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-psychologie-clinique-2009-2-page-179t?lang=fr