Figures de la psychanalyse Logos-Ananké, L’efficace analytique, n° 15, 2007
RésuméLafforgue (1985) énonce que la construction des contenants de pensée est possible chez les enfants carencés, si les relations contenantes leur sont proposées de telle manière qu’ils puissent les accepter sans angoisse. Nous avons centré nos observations sur quatre catégories de comportements o...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2009
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| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | RésuméLafforgue (1985) énonce que la construction des contenants de pensée est possible chez les enfants carencés, si les relations contenantes leur sont proposées de telle manière qu’ils puissent les accepter sans angoisse. Nous avons centré nos observations sur quatre catégories de comportements observables : l’utilisation de l’objet, l’occupation de l’espace, l’utilisation du corps et l’utilisation des personnes. |
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