Faire participer pour faire accepter ? Cadrages du débat et cultures épistémiques en tension dans une recherche participative

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Seguin, Laura
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2023
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-participations-2023-1-page-213?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/parti.035.0213