D’une rive à l’autre du scoutisme : des aventures buissonnières à l’apprentissage de la citoyenneté

À partir de l’ethnographie d’un rassemblement international de jeunes scouts au seuil de l’âge adulte, cet article interroge le scoutisme comme espace d’apprentissage de la citoyenneté. La participation s’y envisage d’abord comme une invitation à l’aventure, privilégiant le jeu et les liens d’usage...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Vanhoenacker, Maxime, Vroylandt, Thomas
التنسيق: Article ou chapitre numérique
اللغة:Français
منشور في: 2018
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