L’interdisciplinarité en pratique : retour d’expérience de la deuxième école d’été australe sur la vulnérabilité du patrimoine récifal (EEA VulPaRe 2016)

L’interdisciplinarité en pratique : retour d’expérience de la deuxième école d’été australe sur la vulnérabilité du patrimoine récifal (EEA VulPaRe 2016)

En novembre 2016, s’est tenue à Toliara, dans le sud-ouest de Madagascar, la deuxième école d’été australe sur la vulnérabilité du patrimoine récifal (EEA VulPaRe). Coorganisée par l’IRD (Institut de recherche pour le développement, France) et l’IHSM (Institut halieutique et des sciences marines de...

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Auteurs principaux: Morandi, Bertrand, Marin, Francesca, Urbina-Barreto, Isabel, Comte, Adrien, Chabi, Roméo, Behivoke, Faustinato, Mirhani, Nourddine, Uger, Mickael, Galuppi, Silvia, Bandeira, Benjamin, Delvaux, Élodie, Lahitsiresy Max, Gasimandova, Manahirana, Jean-Jacques, Moma, Landry, Mroimana, Nassur Ahamada, Nassuf, Ahmed, Pereira, Julie, Rakotojanahary, Fidèle, Randrianandrasana, José, Rasolontiavina, Nadiée, Remisy, Séraphin
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2019
Teme:
conservation
interdisciplinarité
patrimoine récifal
socioécosystème
vulnérabilité
coral reef heritage
interdisciplinarity
socioecosystem
vulnerability
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Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://stm.cairn.info/revue-natures-sciences-societes-2018-4-page-446?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.1051/nss/2019009

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