Ouverture de l’école vers d’autres lieux d’apprentissage en France et en Allemagne

Ouverture de l’école vers d’autres lieux d’apprentissage en France et en Allemagne

Cet article s’intéresse aux discours des directrices et directeurs d’école primaire en France et en Allemagne au sujet de l’ouverture de l’école vers l’extérieur. Ces regards croisés franco-allemands sur les partenariats avec des structures externes s’interrogent sur les projets et activités permett...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Montandon, Frédérique, Wagner, Bernd
Natura: Article ou chapitre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: 2022
Soggetti:
Directrice/directeur d’école primaire
Hors les murs et inclusion
Mobilité institutionnelle
Mobilité pédagogique
Directing primary schools
Mobility of schools
Pedagogical approaches in out of school education
School excursions and inclusion
Accesso online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Accesso online

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2022-1-page-49?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nresi.093.0049

Documenti analoghi